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040 |
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100 | 1 |
_aKuhlmann, Carola _d(1959- ). _0n 2017242752 _9334764 |
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245 | 1 | 0 |
_aErziehung und Bildung : _bEinführung in die Geschichte und Aktualität pädagogischer Theorien / _cCarola Kuhlmann. |
260 |
_aWiesbaden : _bSpringer VS, _c2013. |
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300 |
_a257, [7] s. ; _c21 cm. |
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336 |
_aTekst _btxt _2rdacontent |
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337 |
_aBez urządzenia pośredniczącego _bn _2rdamedia |
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338 |
_aWolumin _bnc _2rdacarrier |
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490 | 1 | _aLehrbuch | |
504 | _aBibliogr. s. 249-257 i przy rozdz. | ||
521 | 8 | _aDie Zielgruppen: FachwissenschaftlerInnen, Studierende und DozentInnen in den Fachbereichen Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Sozialpädagogik und Soziale Arbeit an Universitäten und Fachhochschulen, Fachkräfte in der Kinder-, Jugend und Familienarbeit, Lehrerinnen und Lehrer. | |
650 |
_aPedagogika _xfilozofia. _0s 01000735 _9124441 |
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650 |
_aPedagogika _xhistoria. _0s 99083759 _9196791 |
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650 |
_aNacjonalizm i edukacja. _0s 00082315 _9335068 |
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_aSpringer VS. _4pbl _0n 2013060723 _9325613 |
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830 | 0 |
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